Diepte-interview over de koloniale oorsprong en nasleep van WOII met auteur Chris de Ploeg. Een gesprek met Chris de Ploeg over kolonialisme, kapitalisme en fascisme, naar aanleiding van zijn nieuwe boek De Grote Koloniale Oorlog. Het boek biedt een historische analyse van de Tweede Wereldoorlog door deze binnen een grotere koloniale geschiedenis te plaatsen, wat ons helpt de huidige opkomst van extreem rechts en het zwijgen over racisme en kolonialisme in de gevestigde politiek beter te begrijpen. 

For the audio recording, click here.

Over het boek

⁠link to order the book⁠

De Tweede Wereldoorlog wordt nog vaak verteld als het verhaal van het ‘vrije Westen’ tegen het fascisme. Ons kompas voor goed en kwaad. Maar niets is minder waar. Het fascisme en het liberalisme zijn hecht met elkaar verwant, en komen voort uit het kolonialisme. In de Grote Koloniale Oorlog wordt harde metten gemaakt met koloniale illusies over WOII, een oorlog die door de Ploeg als één van de grootste slagvelden wordt gezien van een nog grotere oorlog. De 500-jarige oorlog tegen gekoloniseerde volkeren, arbeiders en vrouwen. Een oorlog tegen elke vorm van anti-kapitalisme en elke beweging voor gelijkheid. Een oorlog die nooit is opgehouden.

Hoe schrijven we de geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog als we deze plaatsen in 500 jaar koloniale geschiedenis? En welke verhalen, zelfs binnen 1939-1945, worden uitgewist doordat we door een koloniale bril naar WOII kijken? De Ploeg beantwoordt deze vragen met schokkende feiten en legt de nodige verbanden tussen veel van de belangrijkste gebeurtenissen van de afgelopen 500 jaar. Verwacht een toegankelijke crash-course in de wereldgeschiedenis, door de ogen van de verworpenen der aarde.

Chris de Ploeg is een grassroots organizer, journalist en auteur van De Grote Koloniale Oorlog (2025) en Oekraïne in het Kruisvuur (2016). Hij is mede-oprichter en kern-organisator bij Aralez, een grassroots-organisatie voor dekolonisatie, en organizer en beleidsmedewerker bij de anti-koloniale socialistische partij De Vonk.

In this session, we discuss the zine ISRAEL’S WORLDWIDE ROLE IN OPPRESSION by the ⁠International Jewish Antizionist Network⁠ published in 2012.

For the audio recording, click here.

About the speakers: Chihiro & Chris – both co-founders of Aralez – discuss the role of Israel in apartheid, ethnic cleansing, and genocides outside of Palestine and reflect on what that means for movements involved in solidarity with Palestine. Resources: * ⁠Israel Arms Exports Database⁠

* ⁠Eitay Mack is an Israeli lawyer and human rights activist located between Jerusalem and Oslo / 972 ⁠ * The Palestine Laboratory: How Israel Exports the Technology of Occupation Around the World by Antony Loewenstein * War Against the People by Jeff Halper * ⁠Work by Ali Kadri ⁠ * ⁠Israel becomes ‘largest cumulative recipient’ of US foreign military aid⁠

About the organization: 

Aralez is a grassroots network and organization for decolonisation in Amsterdam. To find out more about our vision and events check out our website: https://stichtingaralez.com/vision/ 

Want to keep updated? Then sign up to our newsletter: https://stichtingaralez.typeform.com/… 

Info Decolonial Learning Sessions: 

The goal of the decolonial learning sessions is to build a larger and more sustainable activist community and network which can exchange and learn more about decolonial theory and practise. During the online lectures and interactive Q&A sessions, participants will be provided with perspectives on decolonization, activist movements, colonial history, different forms of oppression, spirituality, and how neo-colonialism is manifesting today. The program is meant for those who are interested in being part of, social movements, activism or who want to learn more about the ongoing global struggle for decolonization and dismantling forms of oppression. The goal for the learning sessions is that they are accessible for people with or without academic backgrounds. We are a voluntary organization and rely on donations, if you wish, you can donate here: IBAN: NL67 TRIO 0320036073 t.n.v. Stichting Aralez Mention “Support Decolonial Learning Session”

Sinds 7 oktober komen er veel meer meldingen van moslimhaat binnen bij Stichting Meld Islamofobie. Rahma Bavelaar en Ibtissam Abaâziz van de stichting zien dat politici die zich stellig voor Israël uitspreken meewerken aan die toegenomen islamofobie, waarbij Moslims constant als potentiële daders worden gezien. En dat is niet de eerste keer. We zagen hetzelfde patroons tijdens de invasie van Irak in 2003. De invasie van Afghanistan in 2001. Of als we langer teruggaan: het kolonialisme in Indonesië en de kruistochten. Het racisme dat we vandaag de dag voelen is direct verbonden aan minstens 500 jaar van koloniale uitbuiting en invasies in het buitenland. In deze Decolonial Learning Session van Aralez gaan we dieper in op islamofobie als koloniale boemerang. In hoeverre kunnen we islamofobie verklaren door de belangen van imperialistische oorlogen en uitbuiting? En hoe kunnen we verder werken aan solidariteit tussen mensen van kleur hier en in het Globale Zuiden? Praat en luister mee op 28 maart op Zoom. 

For the audio recording, click here.

Over de sprekers:Rahma Bavelaar is antropoloog en de huidige voorzitter van Stichting Meld Islamofobie. Meld Islamofobie is een onafhankelijk, door vrouwen geleid burgerinitiatief, dat voor het eerst islamofobie in Nederland in kaart brengt met structurele data. Het project kwam tot stand in 2015, toen het team een sterke toename in geweldplegingen tegen moslims waarnam in de nasleep van de aanslag op Charlie Hebdo in Parijs. Deze incidenten stonden niet op zichzelf maar werden gelegitimeerd door de toenemende stigmatisering van moslims in het politieke en mediadiscours. 

Lees- en luistertips:
● Abaaziz Ibtissam, Zwartboek Boerkaverbod: een pleidooi voor het afschaffen van het
boerkaverbod, Meld Islamofobie. 2020
● De Koning, Martijn, Vijf Mythen over Islamofobie, Yunus Publishing, 2019.
● Fadil, Nadia, Tegen Radicalisering: Pleidooi voor een Dekoloniaal Europa, VUBPRESS, 2017.
● Lentin, Alana, Anti-Zionism, Anti-Semitism, Decolonialism & Islamophobia, november 2,
2023.
● Kundnani, Arun. The Muslims are Coming! Islamophobia, Extremism and the Domestic War on Terror, Verso Books, 2015.
● Abdelmonem, Bavelaar, Wynne-Hughes & Galan, ‘The Taharrush Connection’: Xenophobia, Islamophobia and Sexual Violence in Germany and Beyond, Jadaliyya, 2015.

If we want to strengthen the decolonial movement in Europe, what are aspects we need to be mindful of? What are successes that already have been achieved? And what are challenges we need to tackle? In this Decolonial Learning Session team members of Decolonial Europe Day share their experiences in European civil society on these questions. They will discuss work they do and reflect on what the decolonial movement needs considering the current political climate in European countries.

For the audio recording, click here.

About Decolonial Europe Day:
The Decolonial Europe Day is an initiative that uses the occasion of Europe Day (9 May every year) to bring together existing decolonising initiatives, civil society organizations and other actors around the common project of decolonizing Europe, understood as an ongoing process. On behalf of Decolonial Europe Day the following team members will contribute to this session:

• Aarti Narsee (she): Aarti Narsee is a South African intersectional feminist, former journalist and activist who works as a civic space expert and is actively working to bring an intersectional and decolonial lens to civil society.
• Seema Syeda (she/they): Seema Syeda is Head of Communications at European Alternatives and a campaigner with Another Europe Is Possible. She organises an ongoing transnational campaign against Islamophobia including research into anti-Muslim hatred in Germany/UK. She has recently started a substack @seemasyeda.
• Rachel Nelems (she): Rachel Nelems is a global campaigner, trainer, communicator, connected and facilitator from the Pacific Northwest of Turtle Island (North America), with political and NGO experience across 3 continents. She is currently freelancing, with clients including GGON global climate network.
• Maarten de Groot (he): Maarten de Groot is an organiser, with a background in the EU/democracy-related civil society field, who’s trying to use his privileges for the purpose of collective liberation, and paying his bills with freelance project management and communications work.

Reading tips:

• Decolonising Europe booklet – Decolonial Europe Day 2023 publication
• A decolonial project for Europe – open access article by Gurminder K Bhambra
• Decoloniality in Eastern Europe: A Lexicon of Reorientation – open access publication edited by Ana Vilenica
• Eurafrica – The Untold History of European Integration and Colonialism – book by Peo Hansen & Stefan Jonsson

In deze decolonial learning session kijken we naar de diverse strategieën voor het verantwoordelijk houden van de krijgsmacht voor oorlogsmisdaden, in het bijzonder gezien de Nederlandse steun aan Israël. We bekijken wat voor pijnpunten er zijn met betrekking tot Nederlandse krijgsmacht en naar uiteenlopende strategieën om onrecht te stoppen; van juridische strategieën tot activistische voorbeelden zoals Pal Action die door directe actie laten zien hoe je een wapenfabriek permanent kan sluiten.Nederland stuurt F35 onderdelen naar Israël. Hiermee steunt Nederland de best gedocumenteerde genocide in de geschiedenis. Zionistische militia stichtte Israël in 1948 middels etnische zuivering campagne waarbij meer dan 750.000 Palestijnen huis en haard verloren, 531 dorpen werden vernietigd en 11 stedelijke buurten werden geruimd van inwoners. In 2023 klaagden vier mensenrechtenorganisaties de Nederlandse staat aan om te eisen dat de regering in lijn gaat handelen met onder meer de eigen beleidskaders, (grond)wettelijke verplichtingen en internationale afspraken. De Haagse rechter dacht hier anders over en gaf hiermee Nederland groen licht voor verdere militaire steun aan de apartheidsstaat Israël. In Nederland is het niet makkelijk de krijgsmacht haar handelen ter discussie te stellen. In 2021 kopte de Correspondent: Er is nog nooit een Nederlandse militair veroordeeld voor oorlogsmisdaden. Dat kan niet, zegt deze advocaat. Verder wordt de krijgsmacht als grootste vervuilende industrie vrijgesteld van emissiereductie en diverse milieuwetten. Dit alles roept de vraag op: Hoe houden we Nederland (de krijgsmacht) verantwoordelijk voor oorlogsmisdaden? Geef je op en leer meer.

For the audio recording, click here.

_________________________________________________________________________________________

About the Speaker:
Benjamin Baars doet onderzoek naar wapenhandel en de wapenindustrie, daarnaast is hij docent geschiedenis. Hij is actief bij de organisatie Stop Wapenhandel en Justice Now. Hij studeerde Politieke Wetenschappen, Militaire Wetenschappen en Geschiedenis.

_________________________________________________________________________________________

Reading and Listening tips:

• Mensenrechtenorganisaties klagen Nederlandse staat aan om houding Gaza-oorlog
• Nederland mag onderdelen F-35 blijven leveren aan Israël
• Mark Neocleous, ‘War as peace, peace as pacification’, Radical Philosophy 
• International Law as Primitive Accumulation; Or, the Secret of Systematic Colonization
• The case against human rights
• Internationaal recht, genocide en desinformatie
• Can human rights bring social justice?
• Interview van Lowkey met Huda Ammon van Pal Action as actiegroep die Israelische wapenfabrikant Elbit system bestrijd met directe actie (video)
• Pal Action Nederland
• XR Justice Now

Embark on a courageous and compassionate exploration with us on “Breaking Chains, Building Bridges: A Decolonial Journey through Suriname”. This deeply impactful learning session is an earnest attempt to navigate the painful chapters of Suriname’s history, particularly focusing on the marginalized narratives of the indigenous people who endured profound suffering and continue to face systemic neglect. This session is a call to action- a commitment to recognize and redressing historical wrongs, a dedication to amplifying silenced voices, and an exploration of how we can collectively contribute to building bridges toward a more and inclusive Suriname. Join us in this journey of deep reflection, empathy, and the pursuit of a truly decolonized and reconciled future.

For the audio recording, click here.

_________________________________________________________________________________________

About the Speaker
Lokono and Kaliña Descendant from Surinam, teacher, social worker and motivational speaker active in Whe Khalwabetjie and Khose. Activist fighting for acknowledgement and rights of Surinamese Indigenous peoples.

_________________________________________________________________________________________

Reading and Listening tips:

• Kaliña and Lokono Peoples vs. Suriname
• Oudste bewoners van Suriname geven strijd voor grondrechten en erkenning niet op
• Surinaamse Indianen: een Strijd om Thuis
• Protestmars Surinaamse Inheemsen 1976
• Brief met eisen van Inheemse Aktiegroep Grondenrechten
• De positie van Inheemse Volken in Suriname 

How can we develop a decolonial feminist pedagogy that is not rooted in supremacy over the non-human? In the book “We Belong to the Earth”, scholar Nadira Omarjee goes into these questions by also looking at the notion of interconnectedness and oneness of being. She does this by looking at concepts of Uhuru and Ubuntu that are prevalent philosophical notions from her home-country, South Africa. During this 28th decolonial learning session we will delve into the question; how can we decolonise the self and our different relationships to earth, each other and all living beings? The session will be an in depth interview with Nadira Omarjee about her book and followed by a Q&A.

For the audio recording, click here. ______________________________________________________________________________________
About the speaker:
Nadira is a decolonial feminist scholar, working internationally. Previously, she was a Senior Researcher at the Nordic Africa Institute on the Africa Scholar Programme at Uppsala University, Sweden. She is currently a Research Fellow with the Identity, Diversity and Inclusion (IDI) Research Group in the Sociology Department at the Vrije Universiteit Amsterdam, the Netherlands. Her previous book dealt with questions on decolonising academia by following the decolonial student movements in Cape Town and Amsterdam: Reimagining the Dream: Decolonising Academia by Putting the Last First (2018). Her current research interest focuses on decolonial feminist pedagogies with her latest book: We belong to the Earth: towards a decolonial feminist inquiry rooted in uhuru and ubuntu. This book deals specifically with the ways in which ‘conscientisation’ can lead towards justice and healing. It attempts to connect the classroom to the community by inserting lived experiences against epistemicides: the personal is political. She has experimented with flipping the classroom using Freirian (1970) concepts of learning through sharing; connecting ontology with epistemology by bridging art, activism and scholarship. 

_________________________________________________________________________________________

Reading tips: 

• Just Causes, Unruly Social Relations. Universalist-Inclusive Ideals and Dutch Political Realities
• Postcolonial Citizenship and the Dutch Nation
• Book “We belong to the Earth”

Art collectives Stories of Kathak and CTRL+ALT+IDENTITY respectively emerged in 2019 and 2021. Both collectives walk/dance different paths and histories, but have one thing in common: fighting for social justice for Women of Colour in the Global North, specifically The Netherlands. From our marginalized positions we constantly navigate, negotiate and claim our spaces in dominant white institutions, but also exist and thrive outside them. Our guiding principle within this fight is: we have always been connected. It emerged during the creation of CTRL+ALT+IDENTITY and grew further in Stories of Kathak. By doing so, we decolonize from the idea that art is an individual expression and something separate from life. But how does this work? And how can you make sure those principles sustain when your white environment demands something else?   

For the audio recording click here.

_________________________________________________________________________________________

About the speaker:

Anima Jhagroe-Ruissen (she/her) identifies as Social Artivist. Through dance and henna she challenges, with other Woman of Color, dominant narratives and explores alternative worlds beyond resistance. They create spaces where they can be together, learn through their senses and bodily archives and talk about their experiences and positionalities in relation to each other and life of Earth. Important elements in her art praxis are collectiveness, intersectional and decolonial approaches, materiality and her life experiences as a mix of Surinamese-Hindustani and Dutch-Zeeuwse descent.

_________________________________________________________________________________________

Reading & listening tips: 
Artistic Talks | CTRL+ALT+IDENTITY: https://youtu.be/MXbuW1MO-U0?si=UQljgSXIstC0Dlby 

• Towards an age of listening and relationality – talking to Rolando Vázquez about Vistas of Modernity
• Kathak: The Art of Storytelling Through Dance:
• BOOKS ‘Vistas of Modernity’ with Gloria Wekker, Nancy Jouwe, Rolando Vazquez
• Sultan Razia by Vidha Lal Ji
• Liminal Hang outs 

“Ik zie geen kleur, want iedereen is gelijk aan mij”

“Ik zie geen kleur, want iedereen is gelijk aan mij”, is een veelgebruikte uitdrukking in Nederland. “Positieve discriminatie” in het onderwijs en de arbeidsmarkt stuiten vaak op weerstand en kritiek. Toch voert ECHO, Expertisecentrum Diversiteitsbeleid, al 25 jaar programma’s uit in het kader van positieve actie, de Nederlandse vertaling van “Affirmative Action”, met steun van het Ministerie van Onderwijs en grote namen in het bedrijfsleven. Hoe heeft ECHO dit bereikt en wat kunnen we van deze aanpak leren? In een gesprek met Mary Tupan, directeur van ECHO, wordt het publiek uitgenodigd om deze vragen te onderzoeken.

Voor audio kan je hier klikken.

Bio Mary Tupan-Wenno:

Mary Tupan-Wenno is de uitvoerend directeur van ECHO, Expertisecentrum voor Diversiteitsbeleid in Den Haag, Nederland. Haar professionele betrokkenheid bij ontwikkelingen op het gebied van diversiteit en inclusie in het hoger onderwijs begon bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Mary heeft meer dan 30 jaar ervaring met het ontwikkelen van beleid en programma’s om de toegang tot en het succes van ondervertegenwoordigde groepen in het hoger onderwijs te verbeteren, met een specifieke focus op etnische diversiteit. Mary is een van de oprichters van het European Access Network (1991) en van GAPS, Global Access to Postsecondary Education Initiative (2016) en een lid van de raad van bestuur van zowel EAN als GAPS. ECHO is een non-profitorganisatie die zich richt op de ontwikkeling van nieuwe strategieën, beleid en praktijk om diversiteit en inclusie in het hoger onderwijs en de arbeidsmarkt te verbeteren. ECHO werkt nationaal en internationaal samen met scholen, universiteiten, bedrijven, overheden, studenten- en maatschappelijke organisaties.

Lees:

>  Datacollectie & Diversiteit: kleurenbewust meten, Pravini Baboeram Klik hier

> Re-thinking Policy and moving towards Inclusion in Education, by Mary Tupan-Wenno, Josefien van Marlen & Simone Aumaj Klik hier

Kijk:

> ECHO Award 2020- LIVECAST PAKHUIS DE ZWIJGER 8 DECEMBER Klik hier 

Luisteren: 

> Students-4-Students podcast Klik hier

What is the necessity for (holistic) reparations and what would it entail in practise?

More than 500 years of colonialism has institutionalized various forms of oppression and extraction ranging from genocide, ecocide, continuous warfare, economic/social inequalities, racism and exploitation. How can we better understand the impact of colonialism reflected in today’s world and power relations, specifically by looking at the consequences of Transatlantic slavery for both the Afrikan continent and the Afrikan diaspora? What would reparations for this massive crime against humanity look like? What are examples of initiatives and efforts made to stop and repair this harm on an international level? And how does Afrikan Reparations relate to the struggles of other peoples who have also experienced historical & contemporary group-based injustice? Esther Stanford-Xosei will explore these questions from a Pan-Afrikan, Internationalist and decolonial perspective.

For the audio recording, click here.

Bio Esther-Stanford Xosei:
Esther-Stanford Xosei is a Reparations Specialist, Legal Advisor, International Advocate, Political Advisor, Scholar-Activist, Media Spokesperson, Environmentalist, Historian, Educator, Trainer, Keynote Speaker and Mentor. On a personal, political and professional level, repairing the historical and ongoing damage to Afrikan people and Mother Earth motivates Esther-Stanford Xosei to do her work.

Further reading and watching tips

Read:

>  “Slavery Reparations The time is now” by Nora Wittman. Click here.

> United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples. Click here.

> Reparations and A New Global Order: A Comparative Overview by Professor Chinweizu. Click here.

>Why I as a Reparations Activist Participated on XRs Rebellion Day. Click here.

> Reparations — Legally Justified and Sine qua non for Global Justice, Peace and Security Nora Wittman. Click here.

Watch:

> Esther Stanford-Xosei @ 6. Panafrikanismus Kongress 2017 on 5 principles of Reperations of International criminal law. Click here.